班会活跃气氛的70个小游戏
1、游戏1：拉拉手（增加班级凝聚力）- 让所有同学站成一个圈，手牵手。- 观察左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手。- 松开手，打乱顺序站立，不留空隙。- 不移动脚，左右手相对应拉手。- 缓慢解开，注意安全。目的：培养团队意识。游戏2：“二人手”- 两对同时进行，双方用筷子夹取瓜子。
2、真心话大冒险：经典的游戏，大家轮流旋转瓶子，瓶子指向谁，谁就要选择真心话或大冒险。狼人杀：一种推理游戏，玩家分为狼人、平民等角色，通过互相推理、投票来淘汰对方。这个游戏能让大家充分互动，气氛非常紧张刺激。
3、单词接龙：老师给出一个单词，下一个同学要说出以这个单词最后一个字母开头的单词，以此类推。 2手指游戏：两个同学一组，用手指做出不同的形状，一起比赛看谁做得最好。 2纸牌游戏：使用纸牌玩游戏，如“扑克牌”、“谁是卧底”等。
4、班会小游戏（一）：成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会研究的是成语如何接龙，最终一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自我的成语向台下观众读一遍。
5、适合在班会上玩的，用于增强团队意识的小游戏有以下几种：瞎子过河：玩法：一人蒙眼，另一人负责给予指令，两人携手共同完成任务。效果：通过沟通与协作提升团队配合能力。信任倒：玩法：其中一人直挺挺地倒下，另一人负责接住。效果：考验彼此之间的信任与默契，增强团队凝聚力。
求一些考验默契的游戏,组织班级活动需要,并说一下游戏规则,谢谢_百度...
1、参与者围成一圈，依次报出自己的名字。 分成两组，各据场地一边。 主持者手持布将两组人隔开。 每组轮流派出一人站在布两侧中间。 主持者喊“1”并放下布，两侧被派出的人需迅速叫出对方的名字。 反应慢的一组计一分，可连续进行多轮，以积分高低决定胜负。
2、给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面；老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字；游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。
3、传递微笑：- 规则：全班同学围坐一圈，第一个人开始做一个微笑的表情，然后传递给下一个人，下一个人需要模仿前一个人的微笑，并添加自己的小变化，比如眨眨眼或皱皱鼻子，再传递给下一个人。这样依次传递，直到最后一个人需要模仿并表演出前面所有人传递过来的微笑和动作。
4、以下是几种常见的班级活动小游戏：踩气球：玩法：参与者被要求在限定时间内踩破对手脚下的气球，保留自身气球最多的为胜者。目的：增进同学间的互动与竞争，同时锻炼反应能力。两人三足跑：玩法：两人一组，将其中一人的腿与另一人绑在一起，进行接力赛跑，考验默契与速度。
5、在班级活动中，以下是一些推荐的游戏：你划我猜：玩法：准备一些词语，让一个组员面向词语，其他组员背对着词语。面向词语的组员通过比划动作让其他组员猜词语，规定时间一般为1020秒。3分钟内猜出词语多的组为胜。优点：锻炼想象力和语言表达能力，增进友谊。
适合班级教室玩的游戏有哪些?
老鹰做小鸡，这是一款很经典的游戏了，在做游戏的过程中，充分的体会到了伟大的母爱，增加了彼此之间的感情。丢手绢，可以锻炼孩子的反应能力，提高孩子的兴致，不过这个游戏较好是三个以上的人来玩。
适合班级教室玩的游戏有以下几种：老鹰捉小鸡：简介：这是一款经典的团队游戏，通过角色扮演来增加学生之间的互动和感情。特点：能够让学生体会到团队合作的重要性，同时增加彼此之间的友谊。丢手绢：简介：学生们围坐成一圈，一个学生拿着手绢在圈外跑动，悄悄地将手绢丢在某个学生的身后，然后迅速跑开。
适合班级教室玩的游戏有以下几种：老鹰捉小鸡：简介：这是一款非常经典的游戏，通过扮演老鹰和小鸡的角色，孩子们可以在游戏中体验到紧张和刺激，同时也能增进彼此之间的感情。适合人数：多人游戏，至少需要一名孩子扮演老鹰，其余孩子扮演小鸡。丢手绢：简介：这个游戏可以锻炼孩子的反应能力和提高孩子的兴致。
你划是猜：可以分组玩“你划是猜”，玩法是：用白色的纸打印好一些词语，例如“足球”，然后让一个组员面向此条，其他组员背对着此条，面向此条的组员比划，其他组员猜，时间一般规定10-20秒，猜不出就下一个词语，3分钟内猜出词语多的组为胜。
培养团队协作和解决问题的能力。角色扮演 规则：学生扮演不同的角色，模拟特定场景进行表演。目的：提高语言表达和社交能力。这些游戏只是冰山一角，还有许多其他适合教室玩的游戏，如成语接龙、猜歌名、画鼻子等。你可以根据班级的具体情况和学生的兴趣爱好进行选择，以丰富课堂生活，促进学生的全面发展。
班级聚会游戏
1、班级聚会游戏大全 班级聚会游戏：小九九游戏 游戏规则：大家围坐成一个圆圈，然后从其中一个人开始说，例如：4 4，紧挨着坐在他（她）左边的人就要赶紧16。第二个人说完16之后可以接着说：5 6，第三个人马上回答30。
2、数字抽签记忆游戏：准备100张纸条，每张上写一个数字，输的团队成员需随机抽取一张纸条，并说出纸条上的数字，不能有重复，这个游戏能考验团队成员的记忆力及反应能力。
3、传牙签国王游戏 我爱你VS不要脸箩卜蹲 两只小蜜蜂 一只青蛙 大瞎话官兵捉贼 9凤凰飞猜拳，玩扑克9，适合聚会玩的活动 踩汽球（创新型） 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。